EL MAPA DE ACCIÓN
Fase 2 Localizar una Escuela Desarrollar una Lógica Convincente y Encontrar una
Escuela AnfitrionaAl final de su esfuerzo colaborativo, los comités deben estar preparados para presentar datos al direcror y la comunidad de una escuela. Antes de dirigirse al director de una escuela con su idea, es recomendable que se construya una estrategia local, y un argumento persuasivo que ayude a convencer al consejo estudiantel y otros administrativos de importancia.
Algunos argumentos a favor de la educación dual son:
- Un nuevo director puede buscar reconocimiento, y un programa de aprendizaje dual, podría ser una manera de dejar su marca en una escuela y comunidad.
- Un programa exitoso atraerá atención a la escuela, mejorará su reputación, y atraerá a nuevas fuentes de financiación.
- Los programas duales imparten el privilegio de aprender otro idioma a todos los miembros de una comunidad.
- Para familias descendientes de inmigrantes, estos programas pueden servir para defender su herencia cultural, y compartirla con sus niños.
- Familias altamente motivadas se unirán a la escuela cada año, y traerán con ellas su apoyo a la escuela y fomentarán la organización de actividades en el centro.
- Familias bilingües introducirán elementos artísticos, musicales, y gastronómicos en la comunidad escolar–así favoreciendo la creación de conexiones en la comunidad y la creación de más extraescolares y asociaciones escolares.
- El bilingüismo le dará a una escuela una nueva identidad.
- Tener más elecciones de calidad en el distrito también ayudará a aliviar la superpoblación de escuelas competitivas, atrayendo a más familias a aquellas que aún se están formando, explorando las ventajas de la integración de estos programas duales.
- A veces, un distrito escolar, o el Departamento de Educación ofrecerá becas para planear, desarrollar, y formar a profesores y empleados.
- Otras organizaciones asociadas e interesadas en fomentar el aprendizaje de un determinado idioma (embajadas, fundaciones…) también ofrecerán ayuda logística y financiera.